SEGUNDA 27/04
Boa tarde 1° período
Estão se cuidando? Não se esqueçam de lavar as mãozinhas!
Momento 1
Vamos cantar?
Momento 2
Como estamos temporariamente separados que tal brincarmos um pouquinho com ajuda da mamãe , papai, vovó quem mas estiver ai com você.
A brincadeira é o seguinte vamos improvisar um barquinho pode ser com uma caixa de papelão até mesmo minha banheira e cantar a musiquinha ( canoa virou) , essa atividade além de ser muito divertida vai me ajudar a aprender os nomes das pessoas que tanto amo. Então brinque comigo.
exemplo de barquinho.
Embarquem nesta brincadeira . :)
Momento 3
Essa experiência com cores é muito simples de se fazer, e pode ser usada para ensinar diferentes conceitos depende da idade da criança.
O experimento consiste em pingar algumas gotas de corante em um prato de leite, e depois adicionar detergente. Com isso, todas as cores começam a se misturar sozinhas. Parece mágica!
Por causa disso, os pequenos ficam encantados. Eles vão pedir para fazer de novo, de novo e de novo… É super divertido ver as cores de misturando nessa dança mágica.
Materiais necessários:
- Prato
- Leite
- Corante alimentício (pelo menos duas cores)
- Cotonetes
- Detergente
- Como fazer a experiência com cores:
Modo de preparo
- Despeje o leite em um prato
- Pingue uma ou duas gotas de cada corante no leite, sem misturá-las
- Molhe o cotonete no detergente e toque-o nos pontos onde o corante caiu
- Veja as cores se misturarem de forma mágica!
- Filme a reação do seu pequeno e compartilhe no grupo da sala.
Momento 4
Blocos de montar:
Começar a desenvolver a coordenação motora fina da criança é sempre importante.
Distribua pelo chão peças de conjuntos de blocos de montar e permita que a criança as explore e as encaixe. No começo, ele precisará de ajuda; seja seu guia. Deixe que a montagem seja livre, sem impor modelos a serem seguidos.
Momento 5
Hora da história!
Até amanhã!!
Até amanhã!!
TERÇA 28/04
Boa tarde 1° período
Momento 1
Música 1
Vamos cantar e dançar com muita alegria.
Música 2
Momento 2
Quem gosta de sopinha ai?
Existem muitos alimentos nutritivos que fazem bem ao nosso corpo , papai e mamãe ,vamos apresentar um pouquinho desses alimentos e depois preparar uma bela sopinha para que a criança possa experimentar diversas texturas e sabores, que tal deixar -los comer sozinhos será incrível...
Quero ver as fotinhas , hein.
Vamos repetir com as crianças o nome de cada alimento.
ABOBORA
CHUCHU
BATATA
BETERRABA
ABOBRINHA
CENOURA
FRANGO
MACARRÃO
SOPINHA
Bom apetite !!!!
Momento 3
Com essa atividade vamos trabalhar a concentração e o movimento de pinça , além de ser muito divertido.
Você vai precisar de :
cartela de ovo
pegador de macarrão
brinquedos ou bloquinhos de montar
A criança terá que pegar os brinquedos com o uso do pegador de macarrão e ir colocando na colmeia de ovo.
vamos ao desfio ?
Momento 4
Atividade com uso do espelho, vamos colocar um espelho numa caixa e mostrar a criança como ele (a) é lindo (a) , nariz , boca olhos , vamos explorar esse rostinho lindo.
Momento 5
Hora da história
Até amanhã!!
QUARTA 29/04
Boa tarde 1° período
Momento 1
Música 1
Momento 2
Eba! Hoje tem bolo de chocolate!
Ingredientes do bolo de chocolate fofinho e simples
1 xícara de açúcar
3 ovos
1 xícara de chocolate em pó
1/2 xícara de óleo
2 xícaras de farinha de trigo
1 colher de sopa de fermento
1 xícara de leite
1 xícara de açúcar
3 ovos
1 xícara de chocolate em pó
1/2 xícara de óleo
2 xícaras de farinha de trigo
1 colher de sopa de fermento
1 xícara de leite
Modo de preparo da receita de bolo de chocolate fofinho
- Em um liquidificador, coloque os ingredientes líquidos por baixo e os ingredientes sólidos por baixo (exceto o fermento), bata;
- Quando a massa estiver homogênea acrescente o fermento e mexa com uma colher;
- Unte uma forma, despeje a massa, leve ao forno em 180º C por 50 minutos aproximadamente.
Bom apetite !!
Momento 3
Porco espinho
Atividade sensacional para trabalhar a coordenação motora e atenção dos nossos pequenos.
Você vai precisar de um escorredor de macarrão e macarrão espaguete .Já temos tudo ? Então mãos a obra.
VÍDEO EXPLICATIVO
Momento 4
Essa atividade pode ser usada sempre , as crianças amam brincar com nossos potes não é ? Então vamos aprender brincando.
Só cortar diversos recipientes e fixar num pedaço de papelão, retire as tampas no primeiro momento estimule e ajude seu pequeno, logo verá que estará tampando e destampando sozinhos.
Mãos a obra , e vamos embarcar no mundo de aprendizagem , estímulos e diversão.
Momento 5
Momento descontração , chame o papai , a mamãe, quem mas tiver, e vamos nos divertir.
Até amanhã !!!!!
QUINTA 30/04
Boa tarde 1° período
Momento 1
Música 1
Música 2
Momento 2
Amanhã é dia do trabalho vamos aprender um pouquinho mais.
Existem muitas profissões, e o que quer dizer isso meus pequenos ?
É o que escolhemos ser quando crescermos.
Mamãe e papai tem suas profissões , então nada melhor que demostrarmos na prática, vocês vão fazer uma pequena exposição com objetos que utilizamos em seus trabalhos e numa conversa animada vamos passar para nossos pequenos.
Qual será a profissão do papai e da mamãe ?
Qual será a profissão do papai e da mamãe ?
EXEMPLO 1
EXEMPLO 2
EXEMPLO 3
Use a sua imaginação e capriche na exposição.
Momento 3
Vamos assistir com muita animação esse vídeo.
Como crescemos rápido ,daqui a pouco já estaremos grandinhos.
Vamos assistir com muita animação esse vídeo.
Como crescemos rápido ,daqui a pouco já estaremos grandinhos.
Vamos fazer uma linda régua de parede para acompanharmos esse crescimento tão especial,estarei enviando o video para terem uma ideia , quero ver os resultados . hein.
Hora da história
SEXTA 30/04
FERIADO DIA DO TRABALHO
NÃO HAVERÁ AULA
BEIJOS !!!
Até semana que vem , um excelente final de semana.
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